Entreprises – Collectivités – Nos thèmes – Intervenant fixe ou mobile ? – Nos valeurs
Mélanges, énigmes, manipulations, chimie, défis… Des expérimentations à vivre, pour tout âge et tout niveau, à regarder puis à refaire avec une bonne part de créativité. Des activités inclusives à vivre en groupe d’enfants ou en famille. Le Déliro adapte chaque expérience selon le public et l’ambiance.
Notre formule secrète —> C’est pas Sorcier + Fort Boyard x (Harry Potter)² / √ Majax.
Grâce à elle nous allons…
Manier des billes qui disparaissent dans l’eau / Créer une mixture à la fois solide et liquide / Lire dans les pensées de n’importe qui / Calculer plus vite qu’une calculette (si !) / Créer un équilibre au mépris de la gravité / Faire bouger une curieuse poudre avec des aimants / Eteindre des bougies grâce à une « potion » / Faire passer un liquide d’un récipient à un autre comme par magie… Et tellement plus !
Magie et mentalisme, sciences et de découvertes… Des mélanges à faire, manipulations à réaliser, mystères à résoudre, indices à repérer. De quoi rire, sourire, mettre les talents de chacun à l’épreuve tout en s’enrichissant de nouveaux savoirs.
Entreprises : Un Family Day, une journée porte ouverte, un rendez-vous événementiel ?
(Arbre-de-noël, dernier jour avant les vacances, Halloween… ou toute autre occasion). Quel que soit le type d’évènement, votre comité d’entreprise a organisé un rendez-vous et tient à ce qu’il soit au top du top.
Des enfants de 6 à 13 ans sont réunis, qui se connaissent… ou pas. Les occuper… compliqué ? Bien souvent, un bricolage, un coloriage et le tour est joué. Oui mais… et si on en faisait davantage ? Si on leur offrait des expériences qu’ils n’oublieront pas, et auront hâte de montrer aux parents ?
Avec un groupe de copains-copines, la complicité est renforcée. Avec un groupe qui ne se connait pas encore, nos expériences sont fédératrices. Au bout d’une demi-heure tout le monde est ami et on a une équipe de choc !
On cherche ensemble pour trouver, comprendre et réussir ce qu’il faut réaliser. Même les plus petits sont sollicités, et chaque effort est valorisé. Les participants vont réfléchir, tester, manipuler… puis réussir. On est fier de ce qu’on fait, épaté de ce qu’on apprend !
En intérieur, extérieur, pour 2 heures, une après-midi, une journée entière ? Quel que soit l’espace alloué et le timing, nous nous adaptons.
Des activités universelles, plaisant à tout le monde, du plus petit au plus grand. Si : même les ados, même les parents !
Collectivités : la fiesta… sous le signe du challenge !
Une kermesse, un salon, un rendez-vous de vacances de plein air, dans un square, votre petit « Paris plage » à vous ou équivalent ? Nous vous proposons un petit « mélange de genres »… Bien sûr le RDV est festif et on vient pour s’amuser… mais avec nous il devient également éducatif et pédagogique.
Chaque effet épatant est associé à une découverte. On apprend des choses sur le monde, les lois de la nature, de la matière… au rythme des jeux et des épreuves.
Aux Délirovores, pas de perdant. Si on a du mal à comprendre, trouver, inventer, l’essentiel est de tenter. Ce n’est pas pour cela que tout est révélé dès la première minute ! On incite chaque participant à réfléchir, jouer, tester, être curieux.
Ces formules sont appréciées par de nombreux enfants et familles depuis 2018 (dans le top 5 des prestations les mieux notées de notre partenaire FunBooker, et N°1 de leur espace sciences ludiques).
Nos thèmes sciences ludiques, énigmes & défis
Maîtrise des éléments (100 % effets « waouh ») : les 4 éléments comme vous ne les avez jamais vus. Eau, air, terre et feu seront sous nos ordres ! Pour cela il faudra observer, mais aussi être créatifs. Nous deviendrons tour à tour chasseurs de poivre, pompiers, magiciens, et même un peu savants fous.
Faire tomber des gouttes brillant dans le noir, créer un gaz avec un mélange, rallumer une bougie sans toucher à la mèche, éteindre une bougie sans souffler ni arroser, utiliser les pouvoirs du magnétisme…
Paris impossibles (mélange de science, d’épreuves, de magie) : de premier abord, ces défis semblent irréalisables. Des indices sont donnés… Peu à peu, on réussit une quinzaine d’astuces démontrant que dans la vie tout est possible. Bien entendu, on passe au défi suivant une fois que tout le monde comprend… et maîtrise.
Faire rouler une canette grâce à l’électricité statique, se défaire de liens en un geste, faire rebondir des bulles de savon, dévier l’air de sa trajectoire, faire décoller des confettis…
Enigmes qui rendent fous (l’illogique devient logique) : quand intuition et bon sens vous jouent des tours ! Avec un matériel rappelant les temps médiévaux, une succession de petites scénettes où il faudra affronter un sage, sauver un roi et échapper aux griffes d’un tyran. Grâce aux pouvoirs de la réflexion et de l’esprit…
Le mystère de Syracuse, réaliser un ruban de Möbius, résoudre le jeu des bâtonnets de Fort Boyard, déjouer les illusions d’optique, le casse-tête des coffrets, le cercle hypnotique…
A la poursuite du professeur Mad (l’escape game scientifique, énigmatique & chimique !) : notre professeur Oxymor a été kidnappé par le professeur Mad. Une fiole a disparu et le labo est désormais piégé ! A nous de déjouer tout cela en faisant appel à notre génie. Après tout, nous sommes ses apprentis…
Retrouver les bons produits à partir d’indices, détecter des messages cachés, fouiller la pièce, tester différents mélanges, deviner l’identité d’un ingrédient grâce à nos 5 sens, faire preuve d’adresse…
Nos 3 modes d’intervention ludique
1 –– Magasin des mystères – en mode stand libre
Des objets, produits, substances étranges… interpellent. Un « magasin » (stand de plein air ou d’intérieur) où les talents de chacun sont mis à l’épreuve, enfants comme adultes. Qui trouvera la bonne manipulation, le bon terme, les bonnes proportions ?
2 –– Spectacle Do It Yourself ! – en mode « apprends et montre »
Un groupe est confié au Déliro qui prépare en fonction du timing voulu. Aujourd’hui, on inverse les rôles ! Car les apprentis viennent ensuite montrer aux adultes ce qu’ils ont appris, et leur offrent un petit spectacle bluffant de défis, sciences et magie.
3 –– Labo mobile – en mode close-up !
Un savant fou itinérant passe parmi les familles et petits groupes, sac truffé d’expériences. Il met chacun au défi et adapte selon le niveau. Les plus doués auront les épreuves les plus rudes ! Les plus petits seront particulièrement valorisés.
Chaque activité, en plus d’être surprenante et fascinante, apprend toujours quelque chose sur la science, l’univers, les lois physiques…
On repart avec de beaux souvenirs, encore jamais vécus à aucun événement. Garanti sur pièce !
Nos règles d’or :
1 – Interaction : tout n’est pas expliqué d’emblée. On devine, on cherche, on écoute des indices… on tente, on essaye ! La curiosité est stimulée en permanence.
2 – Apprentissage ludique : l’effet spectaculaire permet d’en apprendre davantage sur la nature, les propriétés des éléments…
3 – Inclusion : éveiller aux sciences et amuser quel que soit l’âge et le niveau. Chaque effort est valorisé et mis en avant, pas seulement les idées menant à la solution. Il y a aussi nombre d’expériences dans lesquelles il n’y a pas de « solution » précise à trouver mais plutôt des expérimentations à faire.
4 – Prévention : plusieurs parties mettent en scène les règles de prudence indispensable pour la vie de tous les jours (feu, électricité…), afin de prévenir les accidents domestiques.
Les Délirovores sont capables d’animer assis dans l’herbe, debout autour d’une table, en intérieur, en plein air…
Avec nous, les adultes s’amusent au moins autant que les enfants… Les grands sont-ils pour autant meilleurs que les petits ? C’est fort variable…
Vous êtes au Chesnay, à Suresnes, Maisons-Alfort ou n’importe où en Île-de-France, on vient à vous ! Le temps d’une après-midi, d’une soirée ou d’une journée, les Délirovores font de vous des Harry Potter, des détectives, autant enquêteurs qu’inventeurs.
Expérimentations pédagogiques pour savants de tout âge
Chaque expérience offre :
Une partie « spectateur » – Un effet « waouh ! » (parfois aussi un effet « Oooooh ! », c’est selon). C’est le moment spectaculaire, à voir ou à faire.
Une partie « chercheur » – Un questionnement. Quel est donc ce produit ? Comment ça marche ? Pourquoi ? On sent une substance, on crée un effet… Ou bien on réfléchit à l’énigme posée. L’animateur laisse chercher, puis donne des indices. On prend tout le temps nécessaire pour qu’il y ait une véritable compréhension et maîtrise du phénomène.
Une partie « inventeur » – Chacun teste, invente. On devine l’identité d’un ingrédient, on crée différents effets, on donne des idées. On manipule, on assemble !
Enfin, une partie « enseignement ludique » – Une fois qu’on passe à l’expérience suivante, on a appris quelque chose de nouveau.
Exemples d’épreuves sciences ludiques pour petits et grands
— Comprendre pourquoi cette allumette se met à sautiller sur une autre, sans aucun matériel truqué ni fil invisible.
(tectonique des plaques)
— Jouer afin de comprendre les lois de l’équilibre et de la gravité
(poids, taille et surface !)
— Parvenir à créer un pont de poudre folle, dans ce flacon, grâce à 2 aimants
(savoir tourner l’aimant du bon côté. Ne pas oublier que 2 aimants carrés ou longs, côtes à côtes, s’attirent ou… se repoussent !)
— Déterminer quels sont ces 2 ingrédients qui vont éteindre une bougie à distance.
(on les trouve dans la cuisine, le 2ème sent très fort, le 1er est utilisé pour le ménage…)
Nous ne souhaitons pas être face à des spectateurs, mais des acteurs !
Lois naturelles, scientifiques, logiques… ludiques !
Devant nous, ce curieux matériel va prendre peu à peu tout son sens. Que les invités et leurs enfants aient déjà faits des ateliers sciences ludiques ou n’aient jamais réalisé la moindre expérience… Qu’ils possèdent une ou plusieurs boites de chimie amusante ou aucune… Qu’importe !
Chaque événement s’adapte à l’âge, au style du groupe, ses connaissances, ses envies. Pour un même thème on peut être davantage dans l’expérimentation, la surprise, l’explication… Parfois le groupe est survolté et les expériences s’enchaînent à un rythme effréné. Parfois, on prend davantage de temps pour découvrir et comprendre. Et les explications et indices varient beaucoup selon la tranche d’âge.
