Des animations à forte valeur ajoutée, partout en Ile-de-France, ainsi qu’à Lyon et Marseille ! Une petite équipe à taille humaine, des passionnés aux parcours variés qui aiment ce qu’ils font, et cela se voit à chaque nouvelle prestation. Des défis, challenges et casses-têtes… De la chimie, de la magie et de l’art, le tout sous le signe du rire et de l’amusement. Offrez un évènement sous le signe des sciences ludiques !
Un nouveau regard sur les sciences pour enfants, classes & familles
Nous nous déplaçons pour vos anniversaires, fêtes familiales, fêtes de quartiers, kermesses et festivals. Nous venons également dans les écoles, collèges et centres de loisirs pour des après-midi, matinées, journées.
Que vous soyez parent, professeur, instituteur, lié à une mairie ou un comité d’entreprise, Les Délirovores sont là pour vous ! Nous ne sommes pas là pour « occuper » qui que ce soit, nous venons pour que les participants soient épatés et s’épatent eux-mêmes, se dépassent, apprennent, découvrent, expérimentent.
Des évènements sur 1H30 à 3H, ainsi qu’à la demi-journée, la journée entière ou en mini-cycle (3 à 5 jours pendant des vacances, un festival…). Pour un groupe pendant un temps donné, ou en stand. Vous pouvez aussi nous parler de votre projet pour un devis personnalisé.
Chez notre partenaire principal FunBooker, nous sommes dans le top 5 des avis positifs parmi plusieurs centaines d’autres prestataires. Au 11/12/2024 nous frôlons les 400 commentaires à 5 étoiles sur 5 ! – Avis certifiés : seules les familles ayant eu une prestation peuvent faire un retour –
Nos univers ? Escape game de détectives-chimistes (le 1er escape science & énigmes) / Les maîtres des éléments (100 % sciences ludiques) / Les Incroyables défis (paris impossibles entre sciences et performances). Mais pas que. Nous avons aussi une approche des maths par la magie, des casse-têtes à tout niveau de difficultés, des mélanges, manipulations, expérimentations…
pour toute venue d’un savant farceur :
. Un programme riche et original. Des expériences inédites, qui étonnent, amusent et qu’on apprend à reproduire (en toute sécurité)… et même à améliorer.
. Une valorisation de chacune et chacun. On s’adapte à tout niveau, que les enfants aient 6… ou 14 ans. Nos activités sont testées en permanence par des groupes très différents… et cartonnent.
. Un document souvenir, papier ou numérique : quizz pour voir ce qu’on a retenu, tuto pour reproduire en famille ou en classe certaines expériences (et en faire de nouvelles !).
-Ainsi qu’une possibilité de commander des cadeaux sciences : afin que chacun reparte avec un souvenir-
Chaque intervention est soigneusement préparée pour émerveiller tout en offrant une ouverture sur le monde : les lois étonnantes de la nature, de la gravité, des matières… Chaque élève/enfant développe ainsi un nouveau regard. Avec entre autres…
– Des défis aux allures d’alchimie, relevant en fait de lois naturelles. Avec, pour chacun, la présentation d’un effet « étrange », puis son explication démontrée par un quizz, des indices, un jeu…
– Des manipulations, mélanges et associations de matières. Constater, par l’expérience réelle, la différence homogène/hétérogène, deux liquides qui se croisent sans s’inverser, un slime écolo à la fois solide et liquide…
– Des expériences de logique et de réflexion qui font chauffer les méninges ! Fort ou non en calcul, qu’importe. Il s’agit de faire jouer le bon sens, se remettre en question, découvrir des paradoxes.
– Un peu de prestidigitation démystifiée… où l’on s’aperçoit que science et magie sont indissociables. Le mentalisme fait souvent appel au calcul, le matériel de magie n’a rien à envier aux laboratoires !
Lieux & types d’interventions
anniversaires enfants, fêtes, entreprises… Nous venons à vous !
Nous nous déplaçons en différents types de lieux partout en Île-de-France, que ce soit Paris, Essonne ou tout autre département. Plus précisément :
–> Domicile. L’intervenant transforme votre lieu de vie en véritable petit laboratoire ! Le salon, la cuisine, deviennent des espaces d’aventures. Le temps d’un après-midi, nous ne sommes plus tout à fait dans une maison ou un appartement. Les invités deviennent professeurs ou apprentis. Pour un anniversaire ou toute autre fête familiale (mariage, réunion, baptême…). Descriptifs détaillés ici.
–> Entreprises, pour les comités d’entreprises et journées portes ouvertes. Une façon de mettre chacun à contribution, faire équipe en famille ou laisser ses enfants participer pendant qu’on est entre collègues. Différents talents sont mis à l’épreuve (sens logique, curiosité, inventivité, savoirs…) afin d’être le plus inclusif possible. Il arrive souvent que les enfants soient plus astucieux que les parents ! Tous les détails ici.
–> Evénementiel. Fête de quartier, de village, festival… Tel un stand de plein air accueillant les visiteurs qui passent, afin de les divertir et les enrichir. Une vraie valeur ajoutée à tout rendez-vous public ou privé, à contre-courant du trop classique stand de maquillage ou de sculptures sur ballons. Les familles, les groupes d’amis, adorent venir nous voir. Plus de renseignements ici.
–> Centres de loisirs. L’occasion pour les enfants de vivre un moment hors du temps, qu’ils n’avaient jamais vécu jusqu’alors. Pendant un mercredi, un samedi ou des vacances. Les apprentis, par petits groupes, jouent, coopèrent, affrontent des épreuves captivantes et pleines d’enseignements… Qu’ils pourront par la suite refaire (pour certaines expériences) avec leurs animateurs. Nous pouvons également former l’équipe d’animation. En savoir davantage.
–> Ecoles et collèges. De la sixième à la troisième. L’espace d’une matinée, après-midi ou journée, les élèves oublient livres et cahiers ! Dans une salle (pas toujours assis), la cour (pas toujours debout) place aux énigmes, épreuves et défis. On apprend à faire équipe, mettre chaque compétence en avant, se creuser les méninges en s’efforçant de ne pas trop rire. Toutes les infos sur la page dédiée.
Quel timing choisir pour vos apprentis savants ?
2 H – un thème de votre choix (Maître des éléments / Défis fous / Escape game). Les moins de 7 ans sont davantage sur 1H30 : le reste est alors consacré à de petits jeux collectifs. Les autres groupes tiennent en général largement les 2 H, même pour les groupes les moins patients.
Nous faisons partie des seules structures à proposer des interventions sciences ludiques sur une base de 2H. Qui passent bien vite… Souvent, les participants sont tant accaparés par chaque expérience qu’on a même pas forcément le temps de tout réaliser !
3 H – un thème de votre choix + petites expériences bonus + animations supplémentaires (si structure scolaire : jeux de plein air / si anniversaire : jeu des cadeaux + aide au goûter / etc.)
Demi-journée – 2 thèmes de votre choix.
Journée complète – Les 3 thèmes à vivre ! Pour les structures scolaires (écoles, collèges), les thématiques varient davantage : tout en restant ludique, on peut se permettre un enseignement plus avancé. Consulter la page dédiée pour en savoir plus.
D’autres formules plus personnalisées ? (atelier mensuel, cycle, évènement sur tout un week-end, venue de plusieurs intervenants, mission spéciale sur mars, opération espionnage et récolte d’informations soviétiques…) : nous contacter.
Une façon d’apprendre inédite et surprenante, vrai gros « plus » à votre programme. Bien entendu, nous nous adaptons selon la situation. Intérieur ou en plein air, en phase avec un programme scolaire ou festif, timing particulier, groupes d’âges différents…
Quelques souvenirs de prestations enfants/ados
Il y en a tant ! Mais voici quelques petits souvenirs que nous avons tout particulièrement retenus…
DANS NOS JEUX POUR DETECTIVES COLLEGIENS
–> Ce jeu d’enquêtes sciences & énigmes, près de Puteaux dans le 92. Deux filles de cinquième, assez timides, osent approcher de « l’énigme infernale ». C’est la plus dure de toutes, les élèves le savent et de fait s’occupent plutôt des autres missions (ah les froussards). Elles cherchent, posent des questions, écrivent sur une feuille… n’en démordent pas !
Puis, après quelques petits indices donnés (très peu !) finissent par trouver. Au moment du bilan, on passe en groupe devant chaque matériel pour expliquer la solution. Nos deux championnes n’osent rien dire ! L’intervenant explique à leur place, mais en les plaçant devant l’épreuve, et en rappelant plusieurs fois que la solution vient d’elle. La classe est épatée et applaudit le binôme.
–> Les débuts de l’escape game, à Versailles. Un collège privé, un groupe d’une quinzaine d’élèves de sixième et cinquième. La trame fut si prenante que la sonnerie de la récré a sonné alors que toutes les solutions n’avaient pas encore été données. Plusieurs élèves décident de se passer de récré afin de bien tout comprendre !
DANS NOS EFFETS DE PRESTIDIGITATION
Cette famille parisienne, dont l’enfant, en ce jour d’anniversaire, a été initié par l’animateur à un petit tour de mentalisme, simple à réaliser mais bluffant. Ça fonctionne une fois, puis deux… En principe, là, on passe aux expériences sciences & défis. Mais… les parents, cousins et amis n’ont pas l’air pressés : ils sont tant titillés par le tour de magie qu’ils veulent le voir encore ! Evidemment dans l’idée d’en percer le secret.
Aïe aïe aïe : plus un tour est répété, plus le fameux « truc » risque d’être repéré ! Qu’importe, le Délirovore recommence l’effet avec l’enfant. Qui à chaque fois retrouve la carte désignée par un des participants. Nous sommes enfin passés aux expériences, après 6 ou 7 reproductions du MÊME tour. L’enfant fêté de plus en plus plié de rire, son public de plus en plus incrédule ! Personne ne parvint à détecter quoi que ce soit, enfants comme adultes.
DANS NOS AUTRES INTERVENTIONS EN SCIENCES DELIRANTES
Cette expérience à Saint-Germain en Laye, dans l’obscurité, à la lumière violette. Un petit maquillage tribal qui brille dans le noir pour conclure ? Personne ne veut… Tiens ? C’est rare. Le tout petit frère se décide : lui, il a hâte. Une minute plus tard, la totalité des enfants se met en file indienne pour réclamer aussi un effet tatoo.
Cet anniversaire à Sartrouville animé par Alexis, uniquement composé de filles. La meilleure copine râle de voir l’enfant fêtée être mise systématiquement en avant au début de chaque expérience. Elle aimerait passer en premier, elle aussi ! La fêtée finit par lui dire un peu sèchement : « Eh, quoi ! T’avais qu’à le commander Alexis ! ».
Ainsi que quelques dialogues assez surréalistes :
(Le Déliro parle à un enfant qui s’appelle Adam).
« – Pour rappel, nous devenons aujourd’hui maître des éléments. Les 4 éléments qui sont… qui sont ?
– Adam ! »
(On n’a jamais compris).
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« – Cette poudre blanche est l’ingrédient numéro 1 de notre potion magique ! Devinez son nom. Ça se trouve dans la cuisine, on s’en sert pour cuisiner ET pour faire du ménage. Ça commence par « B »… Par « Bi »…
– Biberon !! »
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« – AAAAAAAAH !
– Vous hurlez jusque parce que je craque une allumette ? »
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« – Alors, avec ces deux ficelles voilà ce qu’il va falloir faire…
– Je sais comment on fait ! Je sais je sais !
– Ah ? Bon, je me tais et on t’écoute.
– Heuuuu… enfin je savais, mais je me souviens plus. »
(Dans nos interventions, ce schéma revient des dizaines de fois sous différentes formes).
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« – Attention, n’oubliez pas ! Si vous voulez rester maître des éléments, il faut respecter la règle d’or : ne JAMAIS faire d’expérience scientifique sans un adulte !
– Oui mais si on est un adulte ? »
Et puis aussi, en vrac…
– Des anniversaires et fêtes familiales effectués aux quatre coins d’Ile-de-France. Massy, Trieil, Nogent, Levallois, Montreuil, Mantes… les lieux où nous ne sommes jamais allés deviennent rares. Les arrondissements de la capitale parisienne sont très largement explorés aussi.
– Cette cour de récré où chaque enfant a tracé sur le sol l’endroit et la taille supposé du soleil par rapport à une terre réduite à un point de craie.
– Certains groupes d’enfants très agités, mais silencieux et fascinés au moment de découvrir le mouvement de l’eau grâce à la fluorescéine, qui brille sous la lumière noire.
– Ce festival de plein air où les parents emmenaient leurs enfants au stand, afin d’avoir un bon prétexte de faire eux aussi un peu de chimie folle.
Et tant de choses encore qu’il nous reste à vivre ensemble. Avec vous ?