Quand de petits savants maîtrisent la tectonique des plaques
ALERTE SPOILER : Ceci fait suite à la prestation Paris Impossibles / Défis fous, afin d’enrichir l’expérience vécue. Si c’est une prestation que vous n’avez pas encore commandée, ce qui suit en révèle quelques secrets. Il est donc plutôt conseillé de découvrir cette page APRES avoir fait les Défis Fous avec un intervenant Délirovore (en anniversaire, en classe ou dans votre évènement).
–> Comment faire bouger une pièce sans la toucher ?
De préférence : 3 pièces de 2 euros, ou d’1 euro. Fonctionne aussi assez bien avec des pièces de 50 centimes. Moins facile avec des pièces de 1 / 2 / 5 centimes. Mais jouable !
Une 1ère pièce est posée sur une zone plate : c’est la pièce qui doit être propulsée vers l’avant. Une 2ème pièce est placée à côté, elle touche la 1ère. On a juste le droit de toucher la 2ème pièce, mais sans la déplacer. La 1ère pièce ne doit plus être ni touchée ni déplacée, que ce soit avec le doigt ou un objet. Et pourtant il nous faut trouver un moyen de la propulser. Comment faire ?
(ça fonctionne souvent encore mieux sur du carrelage. Ou un plan de travail de cuisine, une table lisse… Moins bien sur un tapis ou une moquette)
Prends une 3ème pièce, pose ton doigt sur la 2ème afin de la bloquer… et toque énergiquement la 3ème pièce contre la 2ème. Grâce à la vibration, la 1ère pièce est propulsée ! Ce phénomène est assez similaire à la tectonique des plaques. Une sorte de vibration se crée, parcourt la 2ème pièce et fait partir la 3ème.
(les enfants nous font souvent la comparaison avec les balles de Newton. Oui, le principe est bien le même.)
Etendre l’expérience ? C’est possible en ajoutant des pièces. On remarque alors que plus on en ajoute, moins la pièce est envoyée loin. De la même manière que plus on est loin d’un tremblement de terre, moins on perçoit de secousses sismiques.
Par ailleurs, l’onde se déplace de façon droite : toutes les pièces doivent se toucher et être parfaitement alignées. En étant consciencieux, l’expérience peut ainsi fonctionner pour 6 pièces, 8… Davantage ? Peut-être bien… Jusqu’à combien y parviendras-tu ?
–> Comment faire flotter un bouchon de liège au milieu d’un verre…
Un verre. Dans une assiette (creuse de préférence), car ça doit pouvoir déborder sans problème. Une bouteille d’eau. Un bouchon de liège. On met le bouchon dans le verre, on met de l’eau. Que remarque-t-on ?
Le bouchon flotte… Il est à moitié dans l’eau… Il est couché… Lorsqu’on le plonge, il remonte… Il est mouillé… Oui d’accord… Mais encore ?
Aussi et surtout, impossible de le faire rester au milieu : il ne cesse de se coller au bord ! On tente de le mettre au milieu. Encore, et encore… Rien n’y fait. Comment résoudre cela sans même toucher le bouchon ?
(Nota Bene : au début de l’expérience quand on demande aux enfants ce qu’on remarque, on souhaite que l’un dise que le bouchon reste toujours au bord. Or… bien souvent, ils sont une dizaine à observer et prendre la parole, et personne ne trouve ! Parfois les choses les plus évidentes ne nous sautent pas aux yeux.
Pour réussir, on utilise la rondeur de l’eau. Car l’eau n’est pas si plate, elle a une forme ! On rajoute de l’eau dans le verre. A ras bord, et même jusqu’au-dessus du bord. Une légère bombance se dessine (comme une sorte de bulle). Les bords ayant « disparu », le bouchon ne peut que rester au milieu. En se penchant, on peut apercevoir ce relief. Plus le récipient est d’un diamètre petit, plus la bulle est apparente. Plus le récipient est grand, moins la bulle est visible.
Des casse-têtes pour enfants… et toute la famille
–> Comment se séparer l’un de l’autre lorsque des ficelles-menottes nous lient…
Chacun porte des « menottes » en ficelle, dont les poignées sont larges. Ce défi est drôle ! On tourne, on passe l’un au-dessus de l’autre, on se contorsionne en tout sens… sans jamais parvenir à rien. Plus on cherche ainsi, moins on trouve. Car la solution ne demande aucune souplesse ! Elle est très différentes de toutes ces premières tentatives ! On peut même être assis, et garder les jambes immobiles. En un sens, la combine est toute simple. Et pourtant on a du mal à la maîtriser du premier coup.
Voilà ce qu’il faut faire :
1 – choisir un poignet : ce sera par ce poignet que le fil de l’autre personne passera. Nous allons donc utiliser le poignet de Gertrude (à gauche) en utilisant le fil de Jean-Félicien (à droite). En respectant ces règles : le fil de Jean-Félicien doit être A – SOUS le bras de Gertrude B – derrière le poignet de Gertrude C – et si Jean-Félicien approche ses bras tendus, les 3 bras doivent être parallèles. On va passer, donc par en dessous (sous le poignet) et par derrière (du poignet à la main).
2 – On passe donc la ficelle de J.F. par le trou situé sous le poignet, jusqu’à ce que ce soit assez grand pour que G. passe sa main dans la boucle. (Ne pas chercher à créer la boucle à l’avance. La boucle se crée d’elle-même lorsqu’on passe le fil sous le poignet).
3 – On repasse la ficelle de J.F. dans l’autre sens, cette fois par devant (de la main au poignet) en au-dessus du poignet. Et… c’est libéré. Vous voulez vérifier en famille ? Un peu de scotch, de ficelle, on peut tous tester le défi !
Attention : même si ce n’est pas si compliqué, on a tendance à bien vite oublier la manipulation. Conseil : le refaire plusieurs fois, jusqu’à ce que la technique soit pleinement intégrée. Ensuite seulement, on peut mettre à son tour les autres à l’épreuve.
ASTUCE BONUS : et si on choisit l’autre poignet de Gertrude ? … C’est possible aussi : il suffit juste que Jean-Félicien croise les bras avant de faire la manipulation.
–> Comment percer un sachet sans rien faire couler…
Au-dessus d’une assiette (ou d’une baignoire, d’un lavabo), prends un sachet refermable hermétiquement. Remplis-le d’eau à moitié, referme bien. (Si c’est un grand sachet hermétique, de 3 L ou 6 L, remplis-le au quart). Appuie un crayon bien taillé contre le sachet (taille-le à fond avant), en tournant à droite à gauche, tout en avançant (ne jamais reculer !), jusqu’à le transpercer totalement. Grâce à la forme de la mine, le trou se rebouche au fur et à mesure. Par ailleurs, l’élasticité du plastique fait en sorte qu’il se rétracte sur lui-même.
Faire travailler l’esprit logique et scientifique en famille
–> Comment faire un nœud sans lâcher les bouts…
Bien sûr, on ne peut même pas lâcher un doigt. Tant qu’on cherche en saisissant la ficelle normalement, ça semble impossible (et ça l’est). En fait, il faut réaliser une petite manipulation avant de toucher le matériel.
Avant de saisir la ficelle, croise les bras. La main droite passe SOUS le bras gauche, la main gauche SUR le bras droit. Ou l’inverse. En fait, cela correspond à une position naturelle de bras croisés, celle qu’on prend sans y penser (car ainsi les bras se soutiennent l’un l’autre). Les astuces les plus simples sont parfois les plus dures à trouver !
Il faut donc qu’il y ait une main au-dessus, une en dessous. Puis, saisis la ficelle et déplie lentement les bras : le nœud se forme tout seul. Bien entendu, il faut D’ABORD croiser les bras, puis ensuite seulement saisir la ficelle ! Il faut enfin décroiser les bras lentement, au besoin en se penchant un peu en avant.
. Comment retirer une feuille coincée sous un tube ou une bouteille…
Seule la feuille peut toucher le récipient (pense à bien fermer le bouchon et à ne pas prendre de récipient trop gros ou trop lourd). Tu peux aussi prendre un tube PVC, un rouleau en carton… Quand on tire d’un coup, ça ne marche presque jamais. Quand on tape à côté pour retirer la feuille par petites touches, ça marche parfois mais… uniquement sur une table, et en certaines conditions.
Notre technique, par contre, fonctionne toujours, même au sol. Enroule lentement le papier sur lui-même. Un rouleau se forme, qui touche le récipient et le pousse. Afin de respecter la règle, garde bien les doigts aux extrémités de la feuille !
Des enfants découvrent les secrets des sciences et des matières…
–> Les allumettes amoureuses
Toute expérience est à reproduire uniquement avec une grande personne, jamais quand on est seul ou juste entre enfants. Et tout particulièrement celle-ci !
Casse une allumette en deux, plante-la le plus droit possible dans un bout de pâte à modeler (ou de la Patafix, ou équivalent). Pose une pièce devant, puis pose une seconde allumette par-dessus : la tête (le bout rouge) de la seconde allumette doit être posée sur la tête de la première.
Allume les allumettes… la pièce se libère ! Les deux têtes d’allumettes restent collées l’une contre l’autre, et la grande allumette se déforme.
(Les résultats sont parfois aléatoires. Si ça ne marche pas bien du premier coup, pas de panique ! Recommence, insiste et tu verras ça va marcher 🙂 )
Ceci n’est qu’un petit extrait des nombreuses expériences épatantes vécues avec des enfants, ados, et familles à Boulogne Billancourt, Colombes, Versailles… et tant d’autres villes franciliennes ! Dont bien évidemment notre belle ville de Paris.
Ces défis n’étaient qu’un avant-goût ! Retrouvez d’autres expériences et casse-têtes dans nos articles de science ludique. Et pour que la magie opère en vrai, avec tout le matériel et un animateur pour pimenter l’ambiance, découvrez nos prestations pour les anniversaires, les entreprises, les établissements scolaires & centres de loisirs. À très bientôt !